三、是爱还是恋？

，在漫漫长夜中紧紧相拥，缱绻情思一览无遗。

    这样的他们，谈了嘉义这百年来的演变，柳澄发挥了二十一世纪的科技中GIS的叠图分析b对了土地位置，祁郢则将身为古人的优势把史料翻译的淋漓尽致。

    听柳澄说，他帮助她在段考上社会科多了好几分。

    柳澄似乎是个理科人才，她很大方的「分享」了数个科学知识，将李白的《望庐山瀑布》以几个务实的物理定理解释个透彻，不过却彻底败坏了诗词原先有的意境。

    祁郢每每在相谈後的曲终人散时分，脑子昏沉沉的塞满了物理公式与定律。却也浑身飘飘然的，好似置身云之彼端，但又患得患失，心知肚明这样的虚假情感不可能长久维持。

    而这厮养成了隔天小考的习惯，害他老是夜阑人静时苦读物理和化学，翌日，又被柳澄填鸭了许多公式与观念。

    柳澄自厘清了自己对祁郢的心意後，便不再掩饰自己不期待课後与伊人聊天的时光，也变得活泼许多，乐意与他交换嘉义的古今变迁。

    「早知如此绊人心，何如当初莫相识。」引自李白〈秋风词〉，可以说是暗恋；亦可说成双向奔赴的Ai情，却在曲末时分终将成空。

    祁郢愣了半晌才写下：「是啊，无路可求的Ai情，求之不得。」是无路可求，也是可遇不可求，更是无路可求的。

    在人cHa0攘往中，他们遥遥相对，却是触手可及；亦是触手不可及。