第二章

家中包含父母一家五人全部不会魔法，身为老么的她虽然热Ai魔法，但是从小父母跟两个兄长都跟他说的很明白了，就算想学，最後能作到引导自然元素就很厉害了，所以秦羽昂从小被b着读书，却都不是读魔法。

    这句话有效的让大部分的同学都振作了起来，毕竟秦羽昂只是大家口中书呆子，众所皆知的是三代都没有魔法师，这还是家长会的时候，秦羽昂妈妈亲口告诉大家，并要大家别找她nV孩一起去学魔法。压队老师像是被秦羽昂这句话彻底打败了「好好好，老师刚刚确实说的有些太消极了，你们因该要向秦羽昂好好学习，那天sE不早了，我们该下山喽，至於红蕊芯生态圈的秘密我们下礼拜上课的时候再说明」看到天sE不早，压队老师才想起山区夜晚的危险X，默默将信号球从包包深处拿出来放在外层。

    一群人浩浩荡荡的离开了红蕊芯生态圈，在快离开光秃秃的土地时，带队老师再次用大声公警告同学把红蕊芯生态圈携带出来的物品丢弃，不然很可怕。

    小孟明明听到了，可是想让家里的弟弟也看看大只的猪笼草，就把口袋的种子抓得更紧了，草原渐渐的消失在茂密的树林中，进入树林的时候，两个老师已经将魔法团聚集在自身周围了，尤其是压队的老师，作为C作系的魔法师，探索线的广度与密度成了重要的斥候，在大家要爬过第二个山头时，压队老师的C作线突然有多处地方出现了感应，这是要被包围的节奏啊，压队老师马上用对讲机将这件事告诉带队老师，两个用对讲机，商量一下後，决定先去附近的山洞里，这样只有一面